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Le Don de l’Aigle – La Horde de Sorciers en Colère

Dans ce chapitre, Castaneda et les apprentis arrivent à la maison mystérieuse, que Josefina identifie comme appartenant à « Silvio Manuel », déclenchant des réactions viscérales chez tout le monde. Leurs souvenirs quasi réels s’intensifient, se concentrant sur un pont terrifiant et la figure énigmatique et sombre de Silvio Manuel, qu’ils se rappellent collectivement comme une force obscure qui les a « dévorés » alors qu’ils étaient forcés de franchir les « lignes parallèles ». La tentative du groupe d’analyser ces événements à Mexico sombre dans le chaos lorsqu’ils se retournent contre Castaneda, l’accusant d’être l’aide de Silvio Manuel, et non de don Juan, et d’être chargé de contrecarrer leur progression. Le conflit culmine lorsque Castaneda a un souvenir concret de don Juan et d’un autre homme lui montrant un « mur de brouillard » qui divise le monde. Face à la croyance inébranlable du groupe en son rôle sinistre, ils décident de se séparer, bien que la Gorda promette de le rejoindre plus tard pour accomplir leur destin commun de guerriers.

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Le Don de l’Aigle – La Conscience du Côté Droit et du Côté Gauche

Ce chapitre détaille les tentatives renouvelées de Castaneda et de la Gorda de « rêver ensemble », ce qui les conduit dans un paysage partagé et aride entre les « lignes parallèles ». Cette expérience déclenche un souvenir complet et concret pour Castaneda d’un événement passé où lui, la Gorda, la femme Nagual et Silvio Manuel ont été emmenés dans ce même lieu désolé, que don Juan appelait « les limbes », avec leurs corps physiques. Il se souvient de l’épreuve terrifiante où il a failli mourir d’une pression et d’une peur écrasantes, une épreuve conçue pour le forcer à abandonner ses attachements. Le chapitre culmine avec la profonde prise de conscience de Castaneda et de la Gorda sur leur propre nature : que leurs expériences passées étaient divisées entre la conscience du « côté droit » (le *tonal*) et du « côté gauche » (le *nagual*). Ils concluent que leur tâche de « se souvenir » est en fait le travail du guerrier consistant à relier ces deux côtés d’eux-mêmes en réorganisant l’« intensité » non linéaire de la perception du côté gauche en une séquence linéaire que leur côté droit peut comprendre.

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Poursuivre la voie de la connaissance avec ou sans guide ou enseignant

Tout comme dans l’éducation des enfants, où les parents leur apprennent le sens des choses, il est également nécessaire que l’enseignant apprenne à l’élève sa raison d’être. Cela peut être le plus grand défi pour ceux qui commencent, car il

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La rationalité et la compulsion à l’inventaire

Question : « La rationalité est-elle un inventaire, et typiquement humain? La rationalité est une région ou un ensemble de positions du point d’assemblage où nous sommes poussés à l’extrême par l’impulsion de l’inventaire. La rationalité est plutôt une intention. L’intention

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